六年级上册语文丁香结视频讲解完整版(六年级语文上册《丁香结》预习、学习、课文全解)

《丁香结》收录在人教六年级语文上册教材,需要掌握:13个汉字,19个词语。作者目睹丁香花开得格外繁茂,不禁想到自己斗室外年年绽放的三株白丁香,又由丁香花联想起象征着愁怨的“丁香结”,最后发出“结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗”的感叹。文章表达了作者豁达的人生态度:生活不可能总是一帆风顺的,正视生活中遇到的不顺心,把它看作生活的一部分,这样的人生才有滋味。

《丁香结》第1段写城里的开得繁茂的丁香花。第2段简洁地从花色、花香写城外丁香花的美丽芬芳。第3段细写斗室外与作者生活紧密联系的三棵白丁香。第4段从古人的与“丁香结”有关的诗句开始,写到了微雨中的丁香花。第5段写【我.爱.线.报.网.】到自己在偶然的观察中明白”丁香结”说法的来由。第6段从丁香结寄予的愁思想开去,对丁香结有了新的思考。

明确学习目标

1、了解课文是从哪凡个方面写丁香的,品味优美的语言。

2、体会由事物引发联想的表达方式,并能说出自己的理解。

了解作者信息

【作者简介】宗璞,1928年生于北京,原名冯钟璞,当代作家,著名哲学家冯友兰之女。宗璞的散文,抒真情,写真意,常从细小的生活琐事、平凡的自然景够年体验、感受人生,而后将深沉的思索诉之于笔端,素朴无华却又感人至深。

【主要成就】《弦上的梦》获全国优秀短篇小说奖,《三生石》获全国优秀中篇小说奖。

【主要作品】散文《紫藤萝瀑布》《废墟的召唤》等,散文集《霞落燕园》《宗璞小说散文【我.爱.线.报.网.】选》等。

掌握课文的写法

本文以虚实结合的手法,实写丁香花的形,虚写寄托于丁香花的志趣和人生观念,表达了作者豁达积极的生活态度。

思维导图构思课文

学会生字、生词

我会认:

窥(kuī)、恰(qià)

我会写:

缀(zhuì)、幽(yōu)、雅(yǎ)、案(àn)、拙(zhuō)、薄(bó)、糊(hú)、恍(huǎng)、襟(jīn)、怨(yuàn)、蕾(lěi)

词语:

宅院(zhái yuàn)、幽雅(yōu yǎ)、伏案(fú àn)、浑浊(hún zhuó)、笨拙(bèn zhuō)、眼帘(yǎn lián)、单薄(dān bó)、文思(wén sī)、梦想(mèng xiǎng)、迷蒙(mí méng)【我.爱.线.报.网.】、模糊(mó hu)、恍然(huǎng rán)、顺心(shùn xīn)、平淡(píng dàn)、参差(cēn cī)、愁怨(chóu yuàn)、花蕾(huā lěi)、衣襟(yī jīn)、恰如(qià rú)

汉字记忆方法

薄(bó)

厚此薄(bó)彼、薄(báo)饼

[薄(bò)荷油味不薄(báo),很受欢迎,但要薄(bó)利多销。]

糊(hú)

黑糊(hū)糊(hū)、面糊(hù)、糊(hú)涂

[我第一次和面,水放多了,面糊(hù)糊(hū)了一手,妈妈用手指轻轻地点着我的额头,笑着说:“你真是个小糊(hú)涂虫啊”]

掌握课文全解内容

1、只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香【我.爱.线.报.网.】结的说法。

作者因为喜爱所以才会关注,因为关注所以才会产生好奇,想进一步地了解它。这句话既说出了作者心中的疑问,更体现了作者对丁香的喜爱之情。

2、城外校园里丁香更多。

中心句交代丁香多种于校园中。

3、在我断断续续住了近三十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。

斗室外的白丁香洁白耀目,被作者直接呼作“檐前积雪”,写意式的色彩描写突出了丁香花的颜色特征。

4、今年的丁香花似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。城里街旁,尘土纷嚣之间,忽然呈出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。

“城里街旁”交代丁香花随处可见,说明它们生命力强。“眼前一亮【我.爱.线.报.网.】”由衷地表现了作者对丁香花的喜爱之情。

5、丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。

联想起前文的诗句,从而引出丁香结自古以来就有愁怨难解的意思,这就是丁香结在传统文化中的象征意味。

6、今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞(bāo)圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。

作者之所以能得到答案,是因为她细心观察并展开联想。“圆圆的”“鼓鼓的”写出了花苞的形态,同盘花扣的外形特别相像,引起了作者的无限遐思,既表现了作者对丁香结发自内心的喜爱,也为下文情感的抒发埋下伏笔。

7、人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了。从【我.爱.线.报.网.】外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参(cēn)差(cī)的绿,然后才见那两扇红窗。

“一片莹白”“参差的绿”与“两扇红窗”交相辉映,自是好看,写意式的色彩描写突出了丁香花开得极盛时花多叶少、色彩鲜明的景象。

8、最好的是图书馆北面的丁香三角地,种有十数棵的白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。

“白的潇洒”“紫的朦胧”是对丁香花写意式的色彩描写,说明丁香花姿态优美,不同颜色的花展现着不同的美。“非桂非兰”则突出描写丁香花的香味。丁香花甜香有自己的特点,很容易辨别。

9、有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头【我.爱.线.报.网.】,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。

把花写成星星,写出了花的小巧、色泽明亮。“探”“窥”等关键词赋予花以人的情态,像孩童般活泼、灵动。

10、在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩(wǔ)媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。

用写意的笔法“画”雨中丁香,线条模糊,颜色交融柔和,犹如一幅婉约柔和的画作。一个“渗”字,让我们看到紫丁香与白丁香交相呼应,既有独立的美,又融合在一幅画面中。描写中有意境,描写中有画面。此刻,赏花的人便如同在赏画一般了。这段话读起来十分打动人心,令人不得不感叹,丁香应该和微雨连在一起。

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