虎丫是女老师，偏偏她敢一斧头剁掉一只饿狼的大爪子。孩子不听话，家长就说：砍狼爪的虎丫老师来了！孩子立马就老实了。你看，这虎丫老师是不是挺传奇的？
★吐字不清的虎丫头当老师，她自己都不信
1965年，长白山麓松花湖畔普及小学教育。蕨菜沟屯建立了一个教学点，设一个复式教学班。即一个老师一堂课要负责教一、二、三个年级的课程。
那年，虎丫刘楠被选做了蕨菜沟的民办老师。
刘楠姊妹七人她是老七。父母拼命生孩子就是为了生个男孩，可惜生到老七还是女孩，气得他爹给她起名“刘男”。她念到四年级时嫌刘男不好听，就缠着老师翻着字典改名刘楠。
（程英铁摄影）
刘楠虽然是女孩，但是整个蕨菜沟上中下三个屯60多户人家的孩子只有她到山外我爱线报网读完了初中。所以上级一普及教育，村里立刻选她当了民办老师。
刘楠能当老师，连她自己都不信。因为她平卷舌不分。比如说中国，她偏读“宗国”，吃饭，她偏读“呲饭”，算术，她偏说“涮术”。
★队长信任刘楠不是教好书，而是能打狼
公社中心校的校长一听这丫头的发音就摇头：不行不行。现在对学生普及普通话呢，虎丫当老师还不把孩子都教成秃舌头啦！坚决不行。
蕨菜沟的生产队长却坚决同意：虎丫当老师好，她带孩子俺放心。蕨菜沟狼多。虎丫不怕狼。队长就这理由，一锤定音。
在长白山区，人们把直言快语说话不知转圜的人称之为“虎”。刘楠说话直言快语，从来不像自己的六个姐姐那样温柔，反倒像男人一样爽快。但“虎丫”的绰号还是来自她打狼。
有我爱线报网一年，几只狼窜进生产队的猪圈，追着猪咬得满圈跑。老饲养员束手无策时，路过的刘楠看见了，摸起一根棍子跳进猪圈，追着三只狼一阵狠揍。三只狼开始合力攻击她，刘楠不惧，连打带喊，到底把三只狼全部打出猪圈，然后又跳出猪圈把三只狼追上了山。
从此“虎丫”的名字就代替了刘楠。
所以，队长说，虎丫不怕狼，敢打狼。她当老师家长放心！
★放学送孩子回家，她把狼当狗打
教学点设在蕨菜沟中屯一座农民废弃的房子里。间壁墙打开后，中间的地上钉上六条长木板是桌子，桌子下钉上六条矮一些的长条木板就是凳子。黑板面前的第一二排，是一年级的桌椅。中间的两排木板是二年级的桌椅。最后的两条木板是三年级的桌椅。
三个年级统共27个学生都在这个简易我爱线报网教室中一起上课。刘楠工作热情蛮高。
只是放学有点麻烦。上学时家长会轮班把一个屯子的学生送进学校。可是放学时，妇女和男人一样在山上田间劳动，刘楠只好让孩子们排成队，由近及远地把孩子们一一送回家。
有几天，一只狼贪婪地跟上了这群稚嫩的孩子，一连跟踪了好几个黄昏。大孩子首先发现了跟踪的狼，一喊，立刻吓得孩子们哇哇大哭。
刘楠偏说那是狗，还信心百倍地对孩子说：那肯定是狗，看明天老师给你们打狗！
第二天，她让接学生的家长看着孩子，自己拎着一根棍子，奔着早已在路旁等待的野狼跑去。
那是只善于单打独斗的孤狼，对于刘楠这样的女孩子根本不放在眼里。没想到刘楠竟敢主动找它的麻烦，于是呲牙咧嘴地开始反攻刘楠。
刘楠虎劲上来，悍我爱线报网不畏死，挥起棍子对着狼就是一顿暴揍。
愣的怕不要命的。虎丫拼了命，孤狼只好左躲右闪，没想到狼越躲闪刘楠就越狠打。孤狼招架不住，只好狼狈的逃进了树林中。
家长目睹了刘楠打狼的狠劲儿，当时就吓得张开的嘴巴合不上了。从此，这只不断打着孩子主意的孤狼再也不敢来了。虎丫刘楠的“虎”名更响亮了。
★狼爪子伸进窗户，她说是狗爪子
蕨菜沟的狼的确多，尤其是到了冬季大雪连天的时候，山林中积雪二尺厚，野狼猎捕食物十分困难。因此，许多狼把主意打到了村屯上。原因何在？
第一，狼在村头村尾，时而可以吃到死猫烂狗甚至被冻死的死猪死羊。
第二，狼在村屯附近，方便偷猎村民家的家畜家禽。只要一个不注意，狼就能把那些散放在外的猪和羊猎捕一只我爱线报网，然后大饱口福。
第三，狼可以在村屯附近猎捕那些老残病人和孩子。老弱病残的人不甘心窝在家中，可能就要到村屯边上溜达溜达或干点活儿，这就给狼们创造了吃人的机会。有时候，狼把那些孤寡老人吃掉了好几天，人们才发现呢！
这一天，有只狼听着孩子们稚声稚气的琅琅读书声，便忘记了“打狼虎丫”的厉害，忍不住来到了教室外边。
蕨菜沟的教室位于村头树林边，狼从树林中潜行过来谁也发现不了。
狼在窗户外听着屋内孩子们的声音，透过窗纸嗅到孩子们鲜嫩的肌肤之气，馋得饥肠辘辘，总想弄破窗户看看这些香甜的孩子什么样子。
然而它实在不敢。狼对房屋有着天生的惧怕。它不知房屋内埋伏着什么致命的危险。如果屋内没有机关，人为什么要住在里头呢？狼我爱线报网永远解不开这个谜。
那时长白山中土墙茅屋的窗户，就是用几根砍出平面的木棍钉在窗框上，然后在外面糊上一层毛头纸，家家如此，户户如此。这就是东北“窗户纸糊在外”的习俗传统。
那只狼趴在窗台上嗅闻着透出窗纸外的气味，馋得无可奈何，前爪便忍不住想挠开窗户纸看看里头的孩子什么样子。
谁料窗户纸实在不抗抓，噗嗤一声就抓进了教室中。有的孩子认为狼爪是狗爪。但三年级的大学生却说是狼爪子。于是孩子们便吓得哭起来。
刘楠知道这是狼爪子，但她不能说，而是安慰孩子们说，这明明是狗爪子嘛，老师摸一摸你们看。于是伸手摸去。
狼一接触到刘楠的手，立刻吓得抽回了爪子，迅速逃到树林中去了。它可实在不敢让刘楠摸。听说她是打狼虎丫，万一被她我爱线报网抓住了，咋办？
★上课时，她一斧子剁掉一只狼爪子
狼也有上瘾的习惯。这只喜欢嗅孩子气味的狼就像中邪一样，不顾“打狼虎丫”的震慑，隔几天就要到教室外的窗户外嗅一嗅屋内透出来的气味。
当然，狼的目的是得寸进尺。如何能捉到一个孩子，才是终极目的。
自从狼把大爪子伸进教室窗户里头吓哭了几个孩子后，刘楠便一直在考虑如何治一治这只胆大妄为的饿狼。
她请教父亲。父亲告诉她，只要你和学生在屋子里，狼就对你们无可奈何。你千万不要追狼进树林。假如狼来个调虎离山，趁你追击它时它却冲进教室叼走孩子咋办？
父亲的话吓出刘楠一身冷汗。她决定在教室内给这只饿狼一个教训——她准备了一把锋利的斧子，多次练习着如何从讲台快速来到窗户前，再练我爱线报网习着以迅雷不及掩耳之势之势挥斧砍下狼爪子。
狼不知道危险将至。它很享受把爪子伸进窗户，听孩子们惊慌失措的声音。于是，它又来了。这次没有多余的预备时间，而是缩减步骤，直接趴在窗台上，噗嗤捅开窗纸，把大爪子直接伸进窗户内张开钩子指甲抓挠着。
狼很想趁机钻进窗户，可是窗棂太窄。在孩子们一片惊叫声中，刘楠手持斧子快步跑来，左手按住狼爪，不容孤狼抽回爪子，右手斧子已经闪电般砍下。
咔嚓！一只狼爪子被手起斧落剁了下来。鲜血溅了刘楠一身，而窗外的饿狼则凄惨地汪呜一声，用三条腿挣命地跑进林中没有了踪影。
刘楠立即拎着砍掉的狼爪子报告了队长。队长立刻安排猎人循着血迹追进深山。遗憾的是三爪狼不知被什么野兽给先一步吃掉了，我爱线报网只剩下了一副骨架子。
公社中心校的校长因此在广播中大力表彰了刘楠，夸她是“砍狼虎丫”。
你说，这样的虎丫老师，家长能不信任她吗？（作者简介：王天祥，高级记者、作家，出版长篇小说等各种专著42部，撰写电视剧200多集，创作历史、文化、风光、纪实等专题电视片数十部，在各类报刊发表文章数百篇，发表网络文章一千余篇。）
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