在线教育与新基建(新教育和在线教育有何不同)

当人类进入信息时代的时候,社会的节奏越来越快,学习概念和学习方式已经悄然发生了变化。伴随着人工智能及周边新技术的发展,我们的社会也从移动互联网时代往物联网时代过渡,从真实可触达的感知世界往基于VR、AR、MR等技术为基础的虚拟世界的发展,从人与人的语言和思维的沟通向人与机器、机器与机器的方式转变。

AI+大数据的应用逐渐广泛,使得线上教育产品趋于个性化,教育进入了新的时代,核心的体现就是教育行业正在经历从线下全面走入线上的趋势,教学方式也变成线下+线上,课内+课外的融合互动模式,成为新教育的趋势。

新教育时代的到来,对于教育界来说,不仅仅是一场改革,同时也是划时代的创新。

最初,教育以线下为主,无论【我.爱.线.报.网.】是学校还是培训机构都采用面对面的线下教学形式;而在线教育兴起之后,在线1对1、在线小班课等形式大有代替线下教育的势头,也诞生了如好未来、VIPKID等巨头公司;但目前,在政策监管和亏损过高的压力下,教育企业开始谋求线上与线下的融合,新教育应运而生。

所谓新教育,就是以满足学生个性化需求与体验为核心,以大数据和人工智能技术为基础,线上线下教育场景进行融合的新型教育模式,既可以提高线下教学效率,也可以优化线上教学效果。

新教育和在线教育在教学课程、教学模式和学生学习体验上都有着不同。

首先,新教育通过应用人工智能和大数据,实现精准推荐与大范围的个性化教育,解决教学的个体差异以及学生的个性化学习需求,。

【我.爱.线.报.网.】次,在教学模式上,新教育通过线上AI老师或是真人老师教课,结合线下老师进行课上监督和课下辅导,帮助学生完成学力与知识点数据分析,优化学习效果。

最后,新教育无论是线下教师的面授,人工智能技术对学生情绪的感知以及过往学习情况的数据监控,都能及时反馈,并给予相应的辅导和疏导关怀。如此形成真正的新教育。

通过数据洞察学习者的需求,改变学习服务的生产链,为学习者创造终身学习、终身发展等更多可能性,将能真正做到新教育。

新教育犹如一出好戏,刚刚拉开帷幕,这其中有许多的新探索,让我们准备好努力前行吧!

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